為提升學(xué)生心理骨干的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與工作能力，充分發(fā)揮班級(jí)心理委員在朋輩支持中的關(guān)鍵作用，我校心理健康教育與咨詢中心于近日隆重舉行了2017級(jí)心理委員培訓(xùn)開(kāi)班儀式。儀式旨在正式啟動(dòng)新一屆心理委員的系統(tǒng)化培訓(xùn)工作，標(biāo)志著我校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)邁入新階段。

儀式伊始，心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)人發(fā)表了重要講話。負(fù)責(zé)人首先強(qiáng)調(diào)了心理健康在大學(xué)生全面發(fā)展中的核心地位，指出心理委員是連接專(zhuān)業(yè)心理服務(wù)與廣大同學(xué)的橋梁，是校園心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系的前沿哨兵。他鼓勵(lì)全體2017級(jí)心理委員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，努力掌握基本的心理知識(shí)、助人技能及危機(jī)識(shí)別能力，以真誠(chéng)、熱情、科學(xué)的態(tài)度服務(wù)同學(xué)，為營(yíng)造積極向上、互助友愛(ài)的校園氛圍貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)項(xiàng)目的主講老師詳細(xì)介紹了本次培訓(xùn)的課程體系與安排。本次培訓(xùn)將采用理論講授、技能演練、案例研討、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的多元化模式，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別、基本溝通與傾聽(tīng)技巧、心理危機(jī)初步干預(yù)流程、心理健康活動(dòng)組織策劃以及心理委員的自我關(guān)懷等多個(gè)模塊。培訓(xùn)旨在幫助心理委員明確自身角色定位，提升其在實(shí)際工作中的勝任力與自信心。

儀式上，來(lái)自不同院系的2017級(jí)心理委員代表也分享了他們對(duì)這一角色的理解與期待。他們表示，擔(dān)任心理委員不僅是一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。他們希望通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，能夠更專(zhuān)業(yè)、更有效地關(guān)注身邊同學(xué)的心理狀態(tài)，及時(shí)提供支持或轉(zhuǎn)介，成為同學(xué)們可信賴(lài)的傾聽(tīng)者和陪伴者。

此次開(kāi)班儀式的成功舉行，為后續(xù)系列培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。心理健康教育與咨詢中心將持續(xù)關(guān)注和支持心理委員的成長(zhǎng)與發(fā)展，不斷完善“學(xué)校-院系-班級(jí)-宿舍”四級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化、常態(tài)化的教育咨詢工作，切實(shí)促進(jìn)我校學(xué)生心理素質(zhì)的全面提升，守護(hù)每一位學(xué)子的心靈健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧平安校園提供堅(jiān)實(shí)保障。